Politik/Koncept for evaluering

Grundlæggende holdning og mål

Med Politik for evaluering ønsker Brønderslev Kommune at sætte evaluering på dagsordenen

Målet er at bringe evaluering ud på alle niveauer i organisationen, men der skal ikke evalueres for evalueringens egen skyld. Hensigten er at evaluering skal medvirke til at skabe læring og dermed udvikle kvaliteten af de serviceydelser kommunens medarbejder levere til borgerne og brugerne.

Der dokumenteres og evalueres allerede i Brønderslev Kommune i dag. Skoleområdet, ældreområdet, administrative enheder m.m., men når Brønderslev Kommune ønsker at bringe evalueringer ud på alle niveauer i organisation, så handler det om at få en mere systematisk evalueringspraksis en såkaldt kompetenceevaluering..

Kompetenceevaluering bygger på en overordnet strategi som har til formål at etablere en organisationskultur, der styrker evnen til kontinuerlig forandring og læring.

En væsentlig styrke ved kompetence evaluering er, at den kobler metodeudvikling og evaluering, der kan foregå i de daglige rutiner (medarbejdermøder etc.). Det er ikke meningen, at kompetenceevaluering skal erstatte alle andre evalueringstyper

Systematisk evaluering skal således være med til løbende at dokumentere og forbedre indsatser, der anvendes, dels ved at der luges ud i metoder og indsatser der ikke virker, der ikke fungerer tilstrækkeligt, eller ikke har de forventede effekter. Derudover skal evalueringer være med til at videreudvikle metoder og indsatser. Evaluering skal tilvejebringe en ny viden om, hvad der fungerer godt og derfor bør understøttes og fremmes i det fremtidige arbejde.

Det overordnede mål for Politik for evaluering er derfor at:

Fremme en kultur, hvor evaluering indtænkes som en selvfølgelig del af nye projekter og på sigt den løbende drift og derved sikre at Brønderslev Kommune som organisation bliver i stand til at dokumentere og evaluere, således medarbejderne til enhver tid er i stand til at levere de bedste serviceydelser til borgerne og brugerne.

Udmøntningen af Politik for evaluering vil forgå ud fra følgende strategiske målsætninger:

Faglige og etiske hensyn

Evalueringer skal gennemføres på en etisk forsvarlig måde, hvilket indebærer, at evalueringer skal være karakteriseret ved:

  • Ærlighed i evalueringsproccesen
  • Offentlighed og gennemskuelighed
  • Metodiske kompetencer
  • Respekt for mennesker
  • Hensyn til kommunen som helhed.

Roller og Ansvar

Evalueringer skal gennemføres i et gensidigt samarbejde på tværs af arbejdsområder og forvaltninger.

Hovedrollerne og ansvaret i det løbende samarbejde omkring evaluering er:

  • Forretningsledelsen fastlægger Politik for evaluering samt igangsætter og forestår tværgående eller specifikke evalueringer.
  • Forvaltninger og institutioner tilskyndes til at tage initiativ til konkrete evalueringer på eget arbejdsområde
  • Politik for evaluering implementeres gennem initiativer igangsat af Udvikling og Planlægning.

Retningslinjer og handleplan

Politik for evaluering udmøntes efterfølgende i et notat, som beskriver overordnede retningslinjer og handleplan for udviklingen af en overordnet evalueringsstrategi.

Evaluering af politikken

Politikken evalueres i 2009